manage it e.V.
Verein zur Förderung der Umwelterziehung und der beruflichen Bildung - Frankfurter Straße 39, 35781 Weilburg

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Weiterbildung

manage it e.V. ist eine durch Weiterbildung Hessen e. V. zertifizierte Bildungseinrichtung. Das aktuelle Zertifikat wurde im Dezember 2017 erneuert und ist bis zum 31.12.2020 gültig.

Der Verein ist damit berechtigt, qualifizierte Weiterbildungsmaß- nahmen anzubieten und verantwortlich durchzuführen, die dem hohen Qualitätsniveau in der Weiterbildung entsprechen, die Weiterbildung Hessen e. V. mit seinen Qualitätsstandards fordert.

Im Rahmen dieser Zertifizierung als geprüfte Weiterbildungsein- richtung wird die unterrichtliche Tätigkeit von PuSch (Praxis und Schule) an der Wilhelm-Knapp-Schule durch die Beschäftigung eines Sozialpädagogen unterstützt.

Qualitätssiegel Hessen Weiterbildung

Das Programm Praxis und Schule (PuSch), das zum 01.08.2015 gestartet ist und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds (ESF) finanziert wird, ermöglicht es Schülerinnen und Schülern mit erheblichen Lern- und Leistungsrück- ständen, ihren Hauptschulabschluss zu erreichen. In den ersten beiden Schuljahren der Umsetzung konnten jeweils
rund 2000 Jugendliche in PuSch gefördert werden.

PuSch folgt auf die beiden ESF-finanzierten Programme SchuB (Lernen und Arbeiten in Schule und Betrieb) und EIBE (Eingliederung in die Berufs- und Arbeitswelt), die zum Schuljahresende 2014/15 ausgelaufen sind. PuSch kann an allgemeinbildenden und an beruflichen Schulen durchgeführt werden. Lerngruppen können somit auf Antrag der Schule an Hauptschulen, schulformbezogenen (kooperativen) und schulformübergreifenden (integrierten) Gesamtschulen in Form von PuSch A-Klassen sowie an beruflichen Schulen im Rahmen der Bildungsgänge zur Berufsvorbereitung in Form von PuSch B-Klassen eingerichtet werden.

Durch die individuelle Förderung im PuSch-Programm kann es zudem gelingen, für Schülerinnen und Schüler mit erheblichen Lern- und Leistungsrückständen nach Erreichen des Hauptschulabschlusses den Eintritt in die duale Ausbildung zu ermöglichen und Zugänge zu neuen Bildungswegen zu eröffnen. Die kontinuierliche Stärkung des Selbstwertgefühls durch positive Schulerfahrung ist ein wesentlicher Aspekt der PuSch-Förderphilosophie. Praxisorientierte Bestandteile der Förderung haben zum Ziel, den Jugendlichen aktiv auf seine Rolle im Berufsleben vorzubereiten und unterstützen ihn darin, sich für die eigene Entwicklung verantwortlich zu fühlen und sich selbst für
Ziele einzusetzen.